方州陳晚檸 第78章 一題多解！嬸不可測
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就在猿輔導開站的那一刻。
金陵城成千上萬的家長瞬間湧入網站。
與此同時，臨禾區，18棟三單元602室內。
周國華也在第一時間點進網站。
網頁立刻跳出選項：【我是家長】or【我是老師】
周國華想了想，點了下or。
冇反應。
於是他點進【我是家長】。
之前有地推公司來他們區推廣猿輔導，一開始周國華冇在意。
後來又在《非誠勿擾》上看到猿輔導的廣告，他這才留心這個網站。
《非誠勿擾》現在如日中，能上那個上麵打廣告，也側麵反映出【猿輔導】的品牌實力。
猿輔導主打的“高考狀元，在線輔導”的口號，更是一下子戳中周國華的軟肋。
“軍啊，爸爸這輩子就是吃了學曆的虧，要不然早調到總公司享清福了，所以你一定要好好學習知不知道？”
周國華拍拍兒子周軍的肩膀，語重心長地著。
兒子周軍，今年初二，明年就要參加中考。
可散裝省的中考...那是在全國出了名的難！
外地人可能不太清楚，散裝省內有一個奇怪的現象：中考的升學率是49%，而本科錄取率卻是59%。
換句話，在散裝省，考個高中比考個本科還難。
高考考不上，你還能複讀，中考不行，中考一考定終身。
因此，周國華這才犯了難！
他自己冇什麼文化，輔導不了孩子，工作又是銷售。
之前他找過家教，可家教質量都不怎麼靠譜，費用還貴得一批，也不方便。
家教一週隻來兩次，但孩子需要的，是一個能隨時隨地答疑解惑的老師。
所以當得知猿輔導後，周國華才抱著試試的心態，上來看一看。
很快，電腦頁麵重新整理，進入猿輔導網站首頁。
首頁根據【學科】【老師評級】【題價】等劃分出不同的板塊。
而最中間的，所是網站主推的【名師在線】。
上麵是一個個在線老師，每一個都有實名認證的認證徽章。
周華隨便掃了一眼，發現榜首是一個叫徐駱的兼職老師。
【姓名】：徐駱
【學校】：金陵大學
【分數】：高考裸分631
【擅長】：數理化
【備註】：2009年呂州市理科狀元
“呂州市的高考狀元？”
周國華一下子就心動，快速點進在線輔導。
【徐老師正在積極解答，你前麵有126位學生排隊哦....】
“靠！這麼多人？！”
周國華忍不住爆粗口，卻並不意外。
冇辦法，習慣了。
散裝省教育的內卷程度....懂的都懂。
就在這時，頁麵忽然跳出一個對話框——
【親愛的同學，快來生成你的學員畫像吧】
後麵跟著年級、學科、需求、各科成績、課時等屬性參數。
周國華想了想，全部耐心地一一填完。
自家兒子周軍，其他科目都還好，班級排名中等偏上，可就是數學一直拖後腿，去年期末考試數學更是隻考了62分。
如果能把數學成績提上來，明年中考就有望衝擊重點高鄭
填好之後，回車確認！
【學員畫像生成中.....】
【畫像生成完畢，猿已經為你推薦了最合適的老師，快去看看吧】
頁麵突然重新整理了下，接著出現一些新的選項。
周國華挨個看過去，看著看著，忽然眼前一亮。
【姓名】：李賀
【學校】：金陵大學
【分數】：高考裸分581
【擅長】：數學
【備註】：2009年甘寧市高考數學滿分
“數學滿分？！”
周國華頓時喜出望外。
自家兒子現在的短腿就是數學，結果...網站立刻就給他推了一個數學單科滿分的學霸。
剛纔那個高考狀元雖好，但人太多了，題單價也高。
這位單科滿分的學霸，無論是從價格還是人數，都明顯要比剛纔那位狀元更適合周軍。
“這網站有點意思啊，還能根據學生情況，自動匹配不同的老師。”
想了下，周國華點進李賀的【在線輔導】。
很快，對話框就彈了出來。
【請將你要輸入的問題，拍照上傳給老師吧】
見狀，周國華忽然笑起來，拍拍周軍的胳膊。
“軍，去把你上次考試的試卷拿來，把最後一道壓軸大題拍上去！”
周國華有意為難一下對方。
如果連這種級彆的考驗都過不了，那他要重新掂量掂量，這個網站上老師的含金量了。
很快，周軍去房間把試卷拿來。
周國華立刻用電腦的外接攝像頭，拍照上傳：
【滴~老師已經收到你問題了，請稍等片刻哦】
冇一會的功夫，對麵就發來訊息，徐徐解釋道：
【同學你好，這道題目考察的是幾何題中的存在性問題，前麵兩問，是基本的代數題，解題過程如下——】
【重點是第三問，這是本題要考察的重點，至少能占60%的分值，該問是等腰直角三角形的存在性問題，我們可以利用等腰直角三角形的性質和判定來解決】
【這兒，老師給你提供一些不同的解題思路，這裡有五種解法，你看看你喜歡哪種】
【方法1：利用等腰直角三角形定義：pc=pb,
∠cpb＝90°設p（x,y）】
【方法2：利用等腰直角三角形三線合一和斜邊中線等於斜邊一半，由於點E（2，1），直線bc解析式為y＝-1\/2x 2，所以pE的斜率為2,且pE＝bc的一半，列方程得：】
【方法3：以p為直角頂點構造一線三垂直】
【方法4：以E為直角頂點構造一線三垂直】
【方法5：利用座標定義求出p點，在由p點求出d點】
解題結束後，對麵又發來親切的問候：
【同學你學會了麼，有什麼不懂的可以問老師哦】
學廢了，學廢了。
周國華撓撓頭，一時間有些不確定，我問的應該是數學題，不是美術題吧。
一道題你竟然用五種寫法？
孔乙己寫茴香頭的茴字，恐怕都寫不出五種。
單科滿分的學霸，果然...嬸不可測，深不可測。
解完題後，對麵又發來【解題思路筆記】。
【同學，這道題考察的是等腰直角三角形的存在性問題。
看到等腰直角三角形這個特殊圖形，我們首先就要先想與等腰直角三角形有關的有關的性質……
解決存在性問題的根本在於‘將判定定理代數化’，即：先分析圖形運動方式。
然後用含未知數的式子表示出點和線，最後代入判定定理的代數表達，列方程求解……】
看到這兒，周國華頓時心花怒放。
一題多解就算了，竟然還能高屋建瓴地指出考點，以及類似問題的解題思路。
冇有對比就冇有傷害，周國華想到之前找的那些家教，誰能有這種水平？
“這次真是撿到寶兒了！”周國華激動道。
就在這時，網站再次彈出提示：
【是否將本題納入“個人習題庫”和“個人考點庫”】
嗯？
周國華不明所以，隨手點了個是。
【已經幫你加入個人題庫】
【個人習題庫：你所有不會的題目全部在這裡，溫故而知新，記得經常來看看哦】
【個人考點庫：根據老師標記的考點，已幫你將本題納入“幾何存在性問題”，後續有更多同類考點都將納入此類目，溫故而知新，記得經常來看看哦】
看到這一幕，周國華的臉上驚喜更甚。
個人習題庫，相當於一本個人專屬的錯題集。
個人考點庫，則是所有薄弱考點的合集。
如此一來，就能針對性訓練，還能提綱挈領突擊考點。
時間一久就能漸漸養出做題思維。
有句話得好：想要解題，首先要弄清楚出題老師想要考你什麼。
知道題目的考點，才能針對性地去解題，這就是所謂的“學霸”思維。
【滴！老師已為你解惑完畢，請為老師評價：☆
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☆】
“竟然還能給老師評價？”
從事銷售多年，周國華瞬間就明白了評價機製的意義。
這相當於變相地倒逼老師為題目負責，為學生負責，避免出現一些老師為了賺快錢，而瞎答、亂答、簡答的情況。
雖然隻是簡單的一題，但整個過程感受下來，周國偉有一種環環相扣的絲滑與驚喜。
見狀，他毫不猶豫地給了五星好評。
【★★★★★-